Terveellisempi tapa pelata: miksi ohjatulla pelaamisella on väliä

Terveellisempi tapa pelata

Ihmiset ympäri maailman rakastavat tietokonepelien pelaamista. Erityisesti lapset. Verkkopelien suosion kasvaessa lapset voivat pelata ystävien ja tuntemattomien kanssa ympäri maailmaa. Kaikki pelikokemukset eivät kuitenkaan ole samanlaisia. On merkittävä ero siinä, pelaavatko lapset netin avoimilla servereillä vai osallistuvatko he ohjattuun toimintaan, eli pelikerhoon, jossa toimintaa ohjaavat ammattitaitoiset pelikasvattajat. Kerromme tässä, mikä erottaa nämä kaksi toisistaan ja miksi ohjattu pelikerho on terveellisempi ja antoisampi tapa pelata.

Pelaamisen villi länsi

Kun lapset pelaavat Internetin avoimilla servereillä, heidän kokemuksensa voivat olla vaihtelevia. Tässä muutamia yleisiä ongelmia, joita he voivat kohdata:

1. Rakenteen puute: Vapaasta pelaamisesta puuttuu usein jäsennelty ja suunniteltu sisältö. Vaikka monet tietokonepelit ovat sinänsä opettavaisia ja hyödyllisiä, lapset saattavat viettää päivittäin tunteja etenkin mobiilipeleissä ilman mitään todellista tavoitetta tai tarkoitusta, mikä johtaa tuottamattomiin ja mahdollisesti epäterveellisiin tapoihin.
2. Altistuminen sopimattomalle sisällölle: Ilman valvontaa ja turvallista verkkoympäristöä lapset voivat helposti joutua altistumaan sopimattomalle sisällölle, haitallisille sosiaalisen median haasteille tai suoranaisille huijauksille.
3. Rajoitettu osaamisen kehittäminen: Vaikka tietokonepelit kehittävät monia taitoja, kuten käsi-silmä-koordinaatiota ja ongelmanratkaisukykyä, pelkkä viihdepelaaminen ei edistä lapsen kokonaisvaltaista kehitystä. Verkkopeliyhteisöt tukevat harvoin tiimityöskentelyn, strategisen ajattelun tai luovuuden oppimista.
4. Epätasapaino arjessa: Ilman aikuisen tukea pelaaminen voi alkaa viedä tilaa koulutyöltä, liikunnalta ja kavereilta.
5. Tuntemattomat pelikaverit: Lapsen pelikaverit voivat vaikuttaa hänen käyttäytymiseensä. Huomattavasti vanhemmat, tuntemattomat ja jopa haitalliset pelikaverit voivat vaikuttaa kielteisesti lapsen mielipiteisiin, käyttäytymiseen ja asenteisiin.

Ohjattu pelikasvatus

Kaikenlainen ohjattu ja valvottu pelitoiminta, mitä School of Gamingin pelikasvatuskerhotkin ovat, tarjoaa vastavoiman verkkopelaamisen ja valvomattomien peliyhteisöjen usein kaoottiselle maailmalle. Pelikasvatuksessa mennään vielä hivenen syvemmälle ja tehdään peleistä työkalu lasten ja nuorten tulevaisuuden ja kasvun tueksi.

1. Rakenne ja oppiminen: Ohjattu pelikasvatus on suunnitelmallista, arvoihin perustuvaa ja turvallista, ja sitä ohjaavat gedut eli koulutetut pelikasvattajamme. Sisältö on suunniteltu niin, että se on sekä hauskaa että opettavaa, ja sillä on selkeät tavoitteet, jotka edistävät oppimista sekä yhteistyön ja luovuuden kehittymistä.
2. Turvallinen ja ystävällinen yhteisö: Ohjatussa pelikasvatuksessa lapset (ja vanhemmat) ovat osa positiivista ja osallistavaa yhteisöä. Gedut seuraavat vuorovaikutusta varmistaakseen turvallisen ympäristön, jossa ei esiinny kiusaamista tai sopimatonta sisältöä. Yksi School of Gamingin toiminnan painopisteistä on auttaa lapsia löytämään uusia ystäviä ja luomaan aitoja, kestäviä ystävyyssuhteita.
3. Taitoja, joita tarvitaan muuallakin: Ohjatuissa pelikerhoissa lapset oppivat taitoja, joita voi soveltaa tosielämän tilanteissa. Yhteisten projektien ja tavoitteiden kautta korostetaan luovuutta, yhteistyötä ja rakentavaa viestintää. Lapset oppivat jakamaan, kuuntelemaan, hallitsemaan tunteitaan ja ilmaisemaan itseään. Nämä taidot eivät mene koskaan pois muodista.
4. Terveellinen ja tasapainoinen harrastus: Ohjattu pelikasvatus on verrattavissa mihin tahansa laadukkaaseen harrastukseen, jonka tavoitteena on tasapaino lapsen harrastusten, koulun, ystävyyssuhteiden ja perheen välillä. Hyvä harrastus ei saisi olla liian rasittava, vaan pikemminkin elämää rikastuttava ja positiivinen tekijä. Kun elämä on tasapainossa, pelaamisesta ei tule ongelmaa. Sen sijaan se edistää terveellistä suhdetta peleihin, mediaan ja teknologiaan.
5. Ristiriitojen ratkaiseminen: On luonnollista, että lasten leikkiessä syntyy ristiriitoja. Valvotussa ympäristössä, jossa kaikki lapset ja heidän vanhempansa tunnetaan, voimme ratkaista ongelmat heti niiden syntyessä. On erittäin tärkeää oppia, että myös verkossa joudut kantamaan seuraukset, jos teet jotain väärin. Toisaalta, jos joku kohtelee sinua väärin, hänen tekonsa ei jää huomaamatta tai ratkaisematta. Tämä opettaa lapsille oikeudenmukaisuuden ja reilun pelin henkeä sekä lisää turvallisuuden tunnetta.

Tosielämän kokemuksia

• “Harrastus on tullut lapsellemme erittäin tärkeäksi, ja hän on todella ylpeä ohjelmointi- ja rakentelutaidoistaan Minecraftissa. Niinpä teetin vanhoista School of Gamingin diplomeista kopiot, jotka kehystin seinälle.” 9-vuotiaan pojan äiti
• “Seuraan tiistain Minecraft-kerhoa sivusta ja haluan osoittaa erityiset kiitokset gedulle, joka ohjaa lapsia upeasti. Gedu tarjoaa monipuolisia haasteita ja hallitsee sekä innokkaat pelaajat, jotka tuntuvat puhuvan hänelle kaikki yhtä aikaa, että pelin aikana väistämättä syntyvät erilaiset tunteenpurkaukset. Lapsemme rakastaa kerhoa kovasti, ja niin minäkin. Kiitos! :)” 10-vuotiaan tytön äiti
• “Lapsemme on nauttinut todella paljon School of Gamingin kerhosta ja saanut uusia ystäviä pelimaailmasta. Haluamme jatkaa tätä. Kiitos!” 8-vuotiaan tytön isä

Miksi valita ohjattu pelikasvatus?

School of Gamingissa uskomme pelaamisen voimaan positiivisen kehityksen välineenä. Missiomme on tehdä maailmasta parempi paikka kouluttamalla lapsia kohtaamaan tulevaisuuden haasteet pelipohjaisen oppimisen avulla. Valitsemalla ohjatun pelikerhon vanhemmat voivat varmistaa, että heidän lapsensa ovat mukana terveellisessä, kehittävässä ja tasapainoisessa harrastustoiminnassa.

Ohjattu pelikasvatus tarjoaa jäsennellyn, turvallisen ja rikastuttavan ympäristön, jossa lapset voivat kukoistaa. Se on paljon enemmän kuin vain tapa kuluttaa aikaa; se on alusta kasvulle, oppimiselle ja elinikäisten taitojen kehittämiselle, puhumattakaan uusista ystävyyssuhteista. Jos siis haluat, että lapsesi saa pelikokemuksestaan kaiken irti, harkitse hänen ilmoittamistaan School of Gamingin kerhoon.

Kirjoittanut Mikko Perälä